Для 1-4 классов, корпус 2, в течение недели проводится мероприятие «Неделя психологического здоровья». На общей информационной доске в начальной школе красочно оформлена картина с солнцем и облаками с лозунгом «Улыбайтесь и будьте счастливы!» Размещено «Зарядное устройство»: «Зарядись позитивом». В шуточной форме детям предлагалось приложить руку к ладошке на стене в фойе здания и получить заряд хорошего настроения. Плакат «Калейдоскоп настроения». В нарисованных кружочках учащиеся в виде смайлика выразили свое настроение, пожелания. Состоялась Игра, как я отношусь к одноклассникам-3 кл. Учащиеся получили задание: Конкурс рисунков «Поделись хорошим настроением» 1-4 кл. Конкурс Буклетов-листовок «Рецепт хорошего настроения»-3-4 кл ... Читать дальше »

     Учащиеся 3-б класса приняли участие в акции «Сбережём дерево-сохраним природу родного края», приуроченной к Международному дню лесов. Предварительно с ребятами была проведена  беседа, о том как важно сохранять наши леса, 100 кг макулатуры помогает сохранить одно дерево. Учащиеся очень активно откликнулись и приняли участие в акции. Больше всех принёс макулатуры Смолин Максим -123 кг. Это лучши ... Читать дальше »

«Спорт-это жизнь!». Под таким девизом прошло спортивное мероприятие в 3 в классе (кл. руководитель Сурина Е.П.). Все конкурсы и эстафеты выполнялись в боксёрских перчатках, что оказалось  не привычно, но очень интересно. Дети не остались без поддержки  родителей, которые приняли участие в мероприятии. На мероприятии исполнялись песни, которые выучили на уроке музыки.

Учитель физкультуры : Клочкова А.Н.

... Читать дальше »

В конце четверти в 4 б классе (кл. руководитель  Кудрявцева О.И.) прошло необычное  спортивное мероприятие «Ремонт». Конкурсы и эстафеты проводились со строительным материалом. Дети  «грунтовали стены», « клеили обои»,  « стелили ламинат»… На мероприятии прозвучали песни выученные на уроках музыки( Трунилина О.М.).  Нестандартные, необычные спортивные мероприятия приносят массу положительных эмоций, как ученикам, так и родителям - болельщикам.

... Читать дальше »

     В третьей четверти у обучающихся 3 – а класса прошли тематические классные часы.

     К 23 февраля был проведен  классный час с использованием художественных произведений. Дети узнали об истории праздника, о том, что защитником может быть только смелый и благородный человек. Девочки поздравили мальчиков стихами и подарками в виде головоломок. Под руководством учителя ребята нарисовали рисунки для своих защитников Отечества.

     8 марта – Мамин день. Цветы, подарки все для любимых, самых дорогих женщин. Открытки в виде сердечек изготовили ребята 3 – а  для своих мам. Для одноклассниц мальчики подготовили небольшой концерт и конкурсную программу,  и какой же пра ... Читать дальше »

17 марта  в 1 «Б» классе прошел классный час  «Здоровое питание – залог здоровья», посвященный правильному питанию, на котором учащиеся узнали какие продукты вредные, а какие полезные; сколько раз в день необходимо есть ; что  обязательно должно входить в рацион  и многое другое.

Провели классный час социальный педагог Алексеева Л.Н.  и классный руководитель  1 «Б» класса Горшенева Е.Г.

На основании письма департамента образования науки и молодежной политики № 80-12/1830 от 04.03.2022г  в период с 15.03 по 23.03.2022 г.в 5-11-х проводилось анонимное анкетирование:  изучение восприятия обучающихся проблемы буллинга. Анкета позволяет оценить отношение обучающихся к проблеме травли, их личную включенность  в подобные ситуации. Данная информация необходима для коррекции, профилактики проявлений буллинга, оптимизации воспитательной работы в классных коллективах, безопасности образовательной среды.

14  марта в 3 «В» классе прошел конкурс рисунков  на тему: «Правильно питаемся, растём и улыбаемся!». Выставка была оформлена на стенде в классе. Ребята приняли самое активное участие.

Конкурс провели классный руководитель 3 «В» класса   Сурина Е.П. и социальный педагог Алексеева Л.Н.

 Обучающиеся тренинговой группы познакомились с понятием «конфликт», причинами его возникновения и стратегиями поведения человека в различных конфликтных ситуациях. Обучались навыкам альтернативных способов разрешения конфликтных ситуаций. Получали установку на взаимопонимание, эмпатию. В упражнении «Интервью» учились выявлять индивидуальные особенности собеседника, уметь правильно строить беседу. В упражнении «Комплимент» отрабатывали технику общения  Я -высказывания, т.е. умение говорить о своих чувствах и отношениях к сверстник.      Фото Упр. «Интервью» ... Читать дальше »

11 марта, в День памяти Нурмагомеда Гаджимагомедова - командира роты 247-го гвардейского десантно-штурмового Кавказского казачьего полка ВДВ России, удостоенного посмертно звания Героя России, в нашей школе прошел Всероссийский школьный Урок мужества. Этот урок напомнил школьникам о героях, отдавших жизни за Родину во время Великой Отечественной войны, о наших современниках, выполняющих свой долг и помогающих народу Донбасса и всей Украины обрести безопасность и уверенность в завтрашнем дне. Ребятам рассказали о судьбе и подвиге российского военнослу ... Читать дальше »